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“皮格马利翁效应”亦称“教师期望效应”，指教师对学生的殷切期望能戏剧性地收到预期效果的现象。它说明的是下列哪种师生关系的作用?（　　）。

• A、工作关系
• B、组织关系
• C、心理关系
• D、伦理关系

简述卡特尔的流体智力和晶体智力理论。

班主任工作的重点是（　　）。

• A、对学生进行品德教育
• B、督促学生完成学习任务
• C、指导学生的课余生活
• D、指导班委会的工作